sound noteのメインはhttps://sound99ing.blogspot.com/へ引っ越しました。 こちらはサブになっております。メインブログには書けなかった記事と音さがしをこちらで書いています。
ステップ６
両手。
ハ、ト、ニ、イ、ホ、ロ長調。
今まで順調に来れたことが
いいように自分を騙せている感じ。
弾ける楽しいのサイクルにうまくはまれて
目標通り、６日で弾けるようになりました。
ステップ７は残り。
両手。
変ト、変ニ、変イ、変ホ、変ロ、ヘ長調。
今日、やってみたらちょっと難しかったけど
今までやってきたことを、もう一度整理して
弾いたらいけそうな気がする。
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ステップ５
左手
フラットのある調
変ニ長調、変イ長調、変ホ長調、変ロ長調
３の指から始まる指使い。
５日練習したら、だいたい弾けるようになり、
まだ完璧ではないけれど、先に進みたくなって
いいことにしてしまった。
ステップ６。
本に載っていないので、考えなければ。
とりあえず、両手で
ハ、ト、ニ、イ、ホ、ロ長調を弾いてみた。
右手は全て同じ指使いで弾ける。
左手もロ長調以外は同じ指使い。
よちよちしてるけど、
練習したら弾けそう。
ということで、
ステッテプ６は
両手。
ハ、ト、ニ、イ、ホ、ロ長調
にしました。
目標は１週間だけど
どうかな。
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土台１
楽譜に書かれた音が、
全部聴こえるように鳴っていること。
装飾音とか３連符ですべっているのは
聴こえない音。
和音は抜けている音がないように鳴らす。
土台２
音が拍にのっていること。
３拍子の３拍目が短くなったり、
同じ音が続く時、後ろになる方の音が
雑になって短くならない事。
土台３
曲が終わるまで、よどみなく流れていること。
転がってしまったり、
流れを止めてしまっている音はないか。
無意識に、手が傾いて重い音になると
流れは止まる。
フレーズの頭をたくさん作り過ぎると
流れは悪くなる。
土台４
小さなスラーに惑わされず、大きなまとまりで捉える
１６分音符より１拍。
１拍より１小節。
１小節より２小節。
２小節より４小節。
４小節より８小節。
８小節より１６小節。
山を後ろに持ってくると
大きなまとまりを作ることができる。
だいたい４小節で１つのまとまり。
３小節目の頭に山がくる。
飾り１
曲に強弱をつける。
飾り２
曲に合った速さで弾く。
飾り３
音色やアクセントをつける。
先生は、その時の私が理解できる範囲で
私が気付いていないことを
最大限、教えてくれるのだけれど
その内容が多くて私は振り回されてばかり。
上手になりたい気持ちも強いから
言われたことは全部守ろうとして
逆に訳がわからなくなってしまうこと、しばしば。
でも、冷静になって考えているうちに、
先生が教えてくれる内容を
土台の部分と飾りの部分に分けて考えると
理解しやすくなるかもしれないと思って
私の頭の整理もかねて、書いてみました。
私の先生は上に書いた土台の部分を
すごく大事にしている先生なので、
どんなに指が動いて、つっかえずに弾けても、
土台の部分が出来ていないと
飾りの部分をほとんど教えてくれません。
逆に、はじめは強弱がついていなくても
注意されることはありません。
大人のピアノというと
表現が醍醐味のように思って
飾りばかりに目がいっていたけれど、
それは大きな勘違いで、
しっかりした土台の上にあってこそ
飾りとなる表現も生きるんだと
最近になってやっとわかったのです。
ステップ４
左手
ロ長調と変ト長調。
黒鍵のパターンを使う指使い。
ちょっとぎりぎりだけど、
４日でできるようになりました。
今日からステップ５です。
ステップ５
左手
フラットのある調
変ニ長調、変イ長調、変ホ長調、変ロ長調
３の指から始まる指使いです。
本にはステップ５までしか書いてありません。
もっとも、この５つのステップは
標準の指使いを覚えるためのもので、
実際のことろ、弾くのに最適かというと
他の指使いのほうが弾きやすい所もあります。
でも勉強のために覚えておいて損はないようです。
これから先、両手で弾けるようになるために
ステップ６からどうしようか考えよう。
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固い。
音も体も。
がっちがち。
いや、それだけじゃなくて、
一番固いのは 頭。
かろうじて聴く耳だけはあったみたいで。
そのことが、より一層 私を悩ませていた。
過去に捕らわれた弾き方。
（これが頭でっかちな弾き方の正体だ
ということにやっと気づいたのだけれど。）
その、ちぐはぐな弾き方は
何とも言えない 不快で
気持ちの悪い音を醸し出す。
頭でっかちな弾き方を
賛成しない方もいるだろうが、
私が弾こうとすると、
どうしてもそういう弾き方になってしまう。
のびやかな音がいいのも
そういう弾き方がいいのも わかっている。
それが出来ない私は、
才能がないのか
ピアノに向いていないのかと
心の中で何度も問いかけてきた。
でも、
好きでやっているのなら、そんなこと言うべきでない。
と、仮の答えを
半ば強引に当てはめて
その場をしのいできた。
音楽が人の心を動かす要素は
のびやかな弾き方、
のびやかな音だけではない。
いびつな下手な演奏でも感動することはある。
それは、今まで見聞きしてきたことから理解できる。
ただ、自分の演奏で起こるというのは想像がつかなかった。
自分で弾いた音で、自分の心が落ち着くなんて。
先週、レッスンで習っている曲の
何ができていて何ができていないのか、
チェックしようと思って、
その日習ったことだけ気を付けながら録画してみた。
すごい注意されたのがテンポ。
音をちゃんと拍に乗せて弾く事。
だから、とりあえずそれだけを注意して弾いた。
音も体もがっちがち。
相変わらずの頭でっかちな演奏だったけど、
音が拍に乗っているから、
撮った動画を聴いているとなぜか心が落ち着いた。
それに気をよくして、
もう一度弾いてみると、今度は自分の弾いている音で
心が落ち着いてきた。
そんな体験をしてから
もういいや、
脱力も表現もあきらめよう。
音楽に大事なのはそれだけじゃないし。
と、開き直って数日後。
音を表す形容詞が知りたくて
あれこれネットで検索していたら
偶然目にした記事に書いてあった。
「レッスンで注意されたことは、
あくまでその日その場所そのピアノでの、
その時の状態の私に対してされたもので
翌日の、異なる状況の私に
当てはまるかはわからない、、」
この記事の最後では、
自分の弾いた音を聴くことの重要性について
話しているのだけれど。
この言葉で、すごく色んなことが腑に落ちた。
先生の言うことが、たまに変わってしまう事も。
私が前回受けた注意を気にし過ぎて
固くなって変な弾き方をしてしまう事も。
上手になりたい気持ちが強すぎて、
言われたことをちゃんと守ろうとするあまり
さじ加減を間違えて、変な味付をして
ずーっと直され続け、
指は動いているのに一向に弾けるようにならず
先に進めない事も。
極端な話、最良の演奏をしようと思ったら
練習ではこうやって弾いていたけれど
違う弾き方をしたほうが
「今」の状況にふさわしいことだってありえる。
音楽って、わからないことばかりだ。
だから、たのしい。
私に色んなことを気づかせてくれたのは、
この記事です。
音の滴～ピアノに寄せて
http://arietta0423.blog109.fc2.com/blog-entry-661.html
ありがとう。
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ステップ３
右手
残った６つの調
変ト、変ニ、変イ、変ホ、変ロ、ヘ長調。
黒鍵のパターンが指針となっている指使い。
黒鍵が多いけれど、パターンが決まっているので、
とても弾きやすく、５日でできるようになりました。
今日からステップ４です。
ステップ４は
左手
ロ長調と変ト長調。
これも黒鍵のパターンを使う指使い。
黒鍵のパターンだし
２つだけだから楽かと思ったら
けっこう難しかったです。
やはり１週間ぐらいかかりそうな気配。
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