sound note 99

sound noteのメインはhttps://sound99ing.blogspot.com/へ引っ越しました。こちらはサブになっております。メインブログには書けなかった記事と音さがしをこちらで書いています。

まさか、ここで

今ブルグミュラーの譜読みにあまり手こずらないで
エリーゼの練習が思う存分できるのは
夏休みに、いつ習うかもわからないけど練習して
ストックを作っておいたおかげ。
まさか、ここで役に立つとは思わなかった。
今さらながら、あの時頑張った自分を
ほめてあげたい気分。

明日そうブログに書こうと思って
昨日は寝たんだけど、もっとまさかのことが・・・。

さっき、段ボール箱にしまった楽譜を出していたら
３０年前、母が買ったきてくれた
ＮＨＫ趣味百科ピアノでモーツァルトの楽譜が！
（その頃の私は中学生で、中学生なのにピアノ再開組で
多分バイエル後半レベルくらいの曲を弾いていたと思う。）

年末ぐらいから、すぐにじゃなくてもいいから
K.545弾いてみたいなと思って楽譜を探してたんだけど
曲集になっているものが多くて１曲だけっていうのがなくて
SheetMusicPlusでダウンロードしようか迷ってたんだ。

しまった時は興味がなかったから、全然あることを意識してなかった。

まさか、ここで役に立つとは。
お母さん、すごい。

仕上がり状況表を作ってみた。

弾きたい曲にはどんどん手をつけて弾いていこう
って昨日の記事の動画で言っていたので
こんな表を作ってみた。

（緑色の線は蛍光ペンで書きました。何％かは自分の感覚で。
写真をクリックすると拡大写真が見れます。字が汚いけど・・・。）

これだと自分の状況がよくわかる。
消せる蛍光ペンで記入すれば％が減った時も対応できる。
少し時間を置いてから記入する時に違う色で書くのもありかも。

表に記入するために改めて弾いてみると
弾けてないと思ってた曲の譜読みが意外と進んでたり。
レッスンで次にどの曲を習うかの指標にもなりそう。
ここに書けば完成しなかった曲も練習した証が残る？

欲しい方がいるかどうかわかんないけど
PDFファイルにしたので下のkurapon.pdfをクリックして
ダウンロード・プリントアウトして
自由に使ってください。
写真に少し改良を加えて曲数がわかるように
行の頭に数字ふりました。
表のタイトルがついてないので
何かテンションの上がるタイトルをつけてもいいと思います。

kurapon.pdf

リセット

気付いたら一週間ピアノを弾いてなくて
今日は弾こうと思ったら爪が伸びてて
爪を切るところからスタート。
１２月に一旦楽譜を段ボール箱にしまったけど
この動画観てhttps://youtu.be/bELenFvuVxU
プロの方と私じゃ全然違うけど
このやり方、私に合いそうな気がしたので
方向性だけ真似させて頂こうと思って、
見たくなったものから出してみることにしました。

ゆるっと振り返り

今年は動画をたくさん観たな～。
コロナで春ぐらいから動画が増えて
面白い動画もたくさんあったから
弾き方動画とか解説動画とか練習法動画とか
本当にいろいろ観た。
レッスンもLINEでやってもらってた時期もあった。
家という自分の慣れた環境でレッスンが受けられることで
いつもより緊張感が減って、上手に弾けるなんてメリットもあった。
そんなこんなで夏ぐらいまでは楽しかったけど
秋ぐらいからピアノが楽しくなくなって最悪の状態。
１２月後半になってからやっと少しずつ良くなってきた感じ。
そして今思っていることは
上手くならなくても、楽しめてなくてもいいから
自分でこう弾きたいっていうのが感じられるようになって
それを躊躇なく出せるようになる！

スピンドラー
ソナチネ（withタランテラ）
２０１９年１１月１２日～１月２９日

ギロック
オルゴールのワルツ
２０１９年９月２４日～２月４日

ベートーヴェン
ト長調のソナチネ
１月２１～６月３０日

ブルグミュラー
優雅な人
２月１８日～８月１１日

ベートーヴェン
エリーゼのために
６月３０日～

ブルグミュラー
無邪気
８月１１日～１２月１４日

ブルグミュラー
前進
１２月２１日～

気の持ちよう

できないから練習すると思うと
つまんなくなって
できるようになるために練習するんだ
練習してできるようになるんだ
と思うと
急に弾けるようになる

ちょっとしたことで
弾けたり弾けなかったり
この前から気分ですごく変わる。

もうなんで

練習曲と思って部分練習すると
弾けなかったところが弾けるようになって
きれいな曲にしたいなとちょっとでも思って
通して弾くと全く弾けなくなる。
そんなに気持ちに左右される？
私も自分のことが良くわかんない。

逆の発想

やっぱりエリーゼは私には難し過ぎたんだろうか？
ハノンとツェルニーやってないから
基礎とかテクニックが足りてないのかな？と思ったけど
この際、３２分音符と３連符と半音階の練習曲と思って
部分練習すれば慌てる必要はない？
練習曲をしっかりやっているから
曲の中で出てきた時に弾けるという考えが多いのかもしれないけど、
私の先生はどちらかというと曲の中で練習させるタイプで
そうやってずっとやってきたので、今回もそれで乗り切ろう。

うまく言えないけど

楽譜に書いてある音がそれなりのテンポで鳴らせる。
つまり弾けるようになるっていう楽しさもあるけど
そうじゃない楽しさもあるよね。
先生がせっかくいっぱい教えてくれているのに
なんかそれを楽しもうって気持ちが
私には足りていない気がする。
レッスンに行く前にそんなことを考えていました。
上手くなることよりも
どうやったら私が楽しくなるかを考えはじめたら
徐々に楽しさが戻ってきた気がします。

サージカルテープを買いました

コピーした楽譜をつなぐのに
サージカルテープで貼り合わせると良いというのは
知っていたし、使っていたこともあるんですが
もう３年ぐらい楽譜をつなぎ合わせる必要がなくて
どっかにいってしまったので買い直しました。
使わなかった理由は
発表会に出なくなった。
レッスンでは教本しか使ってないので必要がなかった。
長い曲を弾かないので必要がなかった。
で、買った理由は
エリーゼが４枚あるのに
ずーっと（半年も）バラバラの状態で
レッスンもそれで受けていたので
そろそろいい加減につなごうと・・・。
先生も毎回すごくやりにくそうで。
これでエリーゼのやる気がアップするかと思ったけど
そんなことはなさそう。
やっぱりゆっくり仕上げていきたい気持ちが強かった・・・。

難しいもネガティブワード

コンビニでたまたま立ち読みして
面白かったから買った
図解脳に悪い７つの習慣って本。
https://www.gentosha.co.jp/book/b8733.html
ピアノとは関係ないことで知りたいことがあって
読み返したんだけど
その中にマイナスの感情を持つと
そのことに対して脳の働きがにぶくなる
っていうのがあって
私、レッスン中に
無理とかできないって言うかわりに
難しいって言うようにしてるんですね。
でもそれって頭の中で、難しいって言葉に
置き換えているだけだから
結局はネガティブワードには変わりないんです。
だから何か違う言葉に変えようと思っていたんだけど
これという言葉が思いつかなくて。
でも火曜日のレッスンの時に今までなら難しいって言っていた
シチュエーションでとっさに出た言葉が
「とりあえずやってみよう。」
でした。
あ、この言葉ポジティブだし、ハードルも高くならなくて
いいかもと思いました。
ポジティブなレッテルを貼ったものは
脳の働きもよくなるってその本にも書いてありました。

ちなみに、脳に悪い７つの習慣とは
「興味がない」と物事を避ける
「嫌だ」「疲れた」とグチを言う
言われたことをコツコツやる
常に効率を考えている
やりたくないのに我慢して勉強する
スポーツや絵などの興味がない
めったに人をほめない

ピアノをコツコツ練習するってよくいいますよね。
これについても今度書こうと思ういます。

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